E-CR.A.F.T

Επιχειρηματικότητα, δημιουργικότητα και τέχνες για τη μελλοντική διδασκαλία

Το έργο επικεντρώνεται στη δημιουργικότητα, στις πολύμορφες καλλιτεχνικές, οπτικές και πολιτιστικές εκφράσεις της, για να καινοτομήσει τη διδασκαλία που παρέχεται στις χώρες εταίρους, εισάγοντας λύσεις μάθησης βασισμένες σε παιχνίδια στην αξιολόγηση που αξιολογούν το δημιουργικό και επιχειρηματικό δυναμικό των μαθητών. Στοχεύει επίσης στην ανάπτυξη της επιχειρηματικής τους νοοτροπίας με την ενίσχυση της δημιουργικότητας και της χειροτεχνίας τους, υποστηρίζοντας την πρωτοβουλία και τη θέλησή τους να δοκιμάσουν τον εαυτό τους χρησιμοποιώντας ψηφιακές τεχνολογίες επικοινωνίας 4.0. Κατά τη διάρκεια του κύκλου ζωής του έργου, θα πραγματοποιηθούν δύο διεθνείς κινητικότητες για την υποστήριξη των εκπαιδευτικών στη διαχείριση των εργαστηρίων δημιουργικότητας εμπνευσμένων από την τέχνη για την επιχειρηματικότητα και την ψηφιακή επικοινωνία 4.0 που είναι θεμελιώδεις στην πολιτιστική και δημιουργική οικονομία.

Σχετικά με το έργο

Οι ειδικοί στόχοι του έργου E-CR.A.F.T: Επιχειρηματικότητα, Δημιουργικότητα και Τέχνες για τη Διδασκαλία του Μέλλοντος περιλαμβάνουν:

Την ενσωμάτωση και την καινοτομία της εκπαιδευτικής προσφοράς των σχολών ανθρωπιστικής και καλλιτεχνικής χειροτεχνίας των χωρών εταίρων από:

✔ από μεθοδολογική άποψη με την εισαγωγή εργαλείων μάθησης βάσει παιχνιδιών ως προηγμένου εργαλείου αξιολόγησης για τη δημιουργία μιας επιλεκτικής και λεπτομερούς διαδικασίας αξιολόγησης του δημιουργικού και επιχειρηματικού δυναμικού των μαθητών

✔ από άποψη περιεχομένου-διδακτικής με την τοποθέτηση στο επίκεντρο του μαθησιακού προγράμματος διαδρομών και εργαστηρίων ψηφιακής δημιουργικότητας εμπνευσμένων από την τέχνη και το πνεύμα πρωτοβουλίας και επιχειρηματικότητας για τη σύλληψη και την επικοινωνία νέων επιχειρήσεων

Να αναπτύξουμε μια επιχειρηματική νοοτροπία και μια ψηφιακή ωριμότητα στους μαθητές

της IV και V τάξης των Ανώτερων Ινστιτούτων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης IT, ES, PT και EL (17-19 ετών) να αξιοποιήσει τη δημιουργικότητα και τη δεξιοτεχνία των νέων υποστηρίζοντας το πνεύμα πρωτοβουλίας και τη θέλησή τους να δοκιμάσουν τον εαυτό τους χρησιμοποιώντας τις τεχνολογίες της ψηφιακής επικοινωνίας 4.0 για να δώσουν ζωντάνια, ελκυστικότητα, καινοτομία και πρωτοτυπία στα αντικείμενα που κατασκευάζουν, επίσης από επιχειρηματική άποψη

Προώθηση της ψηφιακής ενσωμάτωσης στη μάθηση με την υιοθέτηση διαδραστικών και παιχνιδοποιημένων λύσεων κατάρτισης

σύμφωνα με την εξέλιξη των τεχνολογιών και των γλωσσών πολυμέσων, αποσυνδεδεμένες από τους περιορισμούς των τόπων και των χρόνων, για την ενθάρρυνση έξυπνων διαδικασιών ηλεκτρονικής μάθησης.

Μεθοδολογική ευθυγράμμιση μιας δεξαμενής εκπαιδευτικών σύμπραξης μέσα από δύο διακρατικές κινητικότητες

για τη διαχείριση των Εργαστηρίων Δημιουργικότητας εμπνευσμένης από την Τέχνη για την επιχειρηματικότητα και την ψηφιακή επικοινωνία 4.0, σε ρόλο διευκολυντών μάθησης, και να αποκτήσουν τις παιχνιδοκεντρικές, διδακτικές λογικές του GAME- BASED LEARNING ως μορφές αξιολόγησης των επιχειρηματικών και δημιουργικών διαθέσεων των μαθητών που είναι θεμελιώδεις στην πολιτιστική και δημιουργική οικονομία.

Συνεργάτες

Η στρατηγική εταιρική σχέση περιλαμβάνει 11 εταίρους από 4 χώρες της ΕΕ

(Ιταλία, Ισπανία, Ελλάδα και Πορτογαλία)

Ακολουθήστε μας
στα κοινωνικά δίκτυα