Risultati
PR1: CORSO DI STUDI PER SVILUPPARE CAPACITÀ IMPRENDITORIALI E DI COMUNICAZIONE DIGITALE
Il PR include le finalità, gli obiettivi, la struttura di intervento formativo e le metodologie di valutazione per lo sviluppo delle capacità di comunicazione imprenditoriale e digitale dello studente. Questo materiale è stato sviluppato attraverso una approfondita ricerca sul campo in Italia, Grecia, Spagna e Portogallo.
PR2: RISORSE EDUCATIVE APERTE PER LE CAPACITÀ IMPRENDITORIALI E DI COMUNICAZIONE DIGITALE
Cliccando sul pulsante qui sotto sarai reindirizzato al corso e alle OER disponibili sulla piattaforma di e-learning.
Questo corso consiste di 4 moduli formativi di micro-apprendimento su creatività e innovazione, imprenditoria dell’auto-occupazione, comunicazione e marketing di Fine Crafts ed AR e VR Design.
Puoi anche metterti alla prova giocando a giochi di creatività basati sul pensiero creativo per valutare le tue capacità creative, imprenditoriali e digitali.
Qui puoi trovare: informazioni aggiuntive e una guida tecnica per aiutare gli utenti a registrarsi.
PR3: MANUALE METODOLOGICO PER LABORATORI DI SOLLECITAZIONE CREATIVA ISPIRATA ALL'ARTE
I partner elaboreranno insieme il MANUALE che guiderà gli insegnanti interessati, come facilitatori di apprendimento, nei laboratori di creatività, negli spazi di connessione tra educazione ed arte, nella cultura e mentalità imprenditoriale e digitale per stimolare, attraverso le arti, nuove capacità imprenditoriali e di comunicazione 4.0 degli studenti, rendendoli in grado di andare oltre il perimetro circoscritto e formale della semplice osservanza dei compiti pratici, per entrare nel terreno evoluto e sostanziale della creatività ispirata dal mondo dell’arte, dove gli studenti saranno in grado di:
✔ attingere all’arte nelle sue varie forme, per plasmare la loro mentalità imprenditoriale e digitale
✔ imparare dall’arte, in un ciclo virtuoso di causa-effetto, un insieme di competenze di base che qualificano comportamenti imprenditoriali e abilità digitali da spendersi nella comunicazione “creativa” web-based, trasformando un’attività di laboratorio da semplice luogo di didatticaa sperimentazione di un “laboratorio professionalizzante” per la generazione di idee e performance.
Attività
Attività di formazione didattica 1
Gli educatori facenti parte della partnership del progetto sono stati ospitati per una settimana, dal 7 all’11 novembre 2022, da CONFORM S.c.a.r.l dove hanno preso parte a un’attività di apprendimento, insegnamento e formazione il cui scopo era quello di trasmettere loro la logica didattica dell’apprendimento basato sul gioco, da adottare come forma di valutazione delle propensioni imprenditoriali e creative degli studenti che oggi sono fondamentali nell’economia culturale e creativa.
Attività di formazione didattica 2
La seconda LTTA si è tenuta dal 15 al 19 maggio 2023 ed è stata ospitata dai due partner portoghesi in partnership, Escola das Virtudes, Escola Artística e Profissional Árvore e Modatex. L’obiettivo è stato quello quello di allinearli metodologicamente alla gestione degli Art Inspired Creativity Labs per l’imprenditorialità e la comunicazione digitale 4.0, nel ruolo di facilitatori dell’apprendimento. Gli stessi hanno avuto l’opportunità di sperimentare alcuni degli strumenti e delle tecniche contenute nel manuale CLAIM.